同一件事情因為抱持著心態不同，我們的角度會不同。
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小玉：
心態是個性重要的部分但可以改變。定型心態偏命定論v.s.成長心態隨時可改變。兩種心態都有其好，沒有哪種比較好。隨時都可以改變心態，影響抉擇改寫未來。#負面標籤作用 ：女生不擅長數理的偏見，似乎大家也會受影響。 教育應該讚美過程而非結果。
頂尖運動員有著心理韌性讓自己狀態不佳時，依然能夠致勝；擁有專注的正向能力，讓我們帶著脆弱前行。
許多能力無法量化，帶著軟實力讓我們前進。了凡四訓，後天改變能突破命運框架。
QA回饋：對於經濟小玉比較定型，物質穩定後比較能夠追求其他事物。小玉自己突破的框架是忠於自己的選擇，不被社會約束。先天+後天=現在的結果，小玉在解人類圖時也會協助他人找出後天構成的問題，鼓勵他解決問題。林肯回饋不需要一定鼓勵需要以成長心態思考，每個當下都有適合的狀況。
#學習 #分享 #人類圖
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漪漪：
啟發：努力無價。以寫作為例，每一篇文章都要花許多心力，定型心態會覺得自己不是寫作的料→失敗與學習，學習過程的點滴才重要。過去曾經因為長笛疏忽保養，造成演奏出錯，發現問題後，記得定期保養樂器不貳錯。混合心態，可以同時保有定型和成長心態；過程比完美更重要，種下成長心態的種子讓它萌芽。
有紀律輸出→追求完美→定型心態和成長心態並存→保持紀錄
QA回饋：曾經非常追求完美，很在意演奏中的失誤，生命的貴人，老師問漪漪自己以%數來算，失誤的部分有多少？漪漪說大概說3%。老師點出瑕疵只有3%，還有97%是很好的；學習轉念，過程比完美更真正重要。林肯回饋如同跨界夥伴品帆帶領大家跑步，也是從穩定練習開始。
#音樂冥想教練#專欄作家#跨界創作者
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林肯：
以爸爸為例，努力念書考上大學，從南部上來北部打拼並進入企業工作。屬於比較定型心態，認為自己沒有投資的天份、要林肯自己好好賺錢、能顧好自己就不錯，不會想參與公共事務。
林肯的補習班老師、學長及喝葡萄酒認識的朋友，帶給林肯不同的思維，學習看見不同的世界，看看為什麼別人可以做到；透過人際交流，可以有很多人脈創造的機會。
林肯開始學習透過旅遊來看更多不同的世界、學習投資知識，讓自己有更多理財的可能性；心態不會只因為看過一本書就改變，感謝生命中許多貴人朋友可以當自己的標竿，向他們學習而改變成長。
QA回饋：會和朋友討論什麼是有價值的事情。除了理財外也會討論到個人學習的投資：Learn how to learn，才能思考朋友給你的學習是否適合自己。比如說投資比特幣很不錯，但是不適合自己就是不適合。找不到比現在更好的方法，就會先繼續下去。
參與跨界讀書會的成長點：推動自己看書、練習簡報和表達能力。某一程度定型心態是對自己的生活有交代，比如人家問最近有做什麼有意義的事情？有啊！做了簡報。
拿麥克風會緊張的林肯覺得大人物的訓練是成長型的心態學習。漪漪回饋利用生活中任何可以用來訓練的工具。林肯揭露童年時期對於站上台有過不好的經驗，所以產生陰影。現在的林肯意識到問題並努力克服這些過去，持續訓練。Penny回饋要先療癒過去受傷的自己。
#科技業#葡萄酒#旅遊
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